Thời gian trôi nhanh thật. Mới ngày nào còn bỡ ngỡ bước chân vào trường, giờ mình đã bước sang năm thứ 3 của chương trình PhD. Đọc lại những bài viết đầu tiên về hành trình đi học, mình cảm giác mọi thứ như vừa xảy ra mới đây thôi…
Năm học mới này, mình chính thức được đảm nhận một vai trò mới: giảng viên tại trường Đại học. Đây là ước mơ mà mình đã theo đuổi suốt 5 năm qua, ngay từ lúc được đặt chân đi du học.
Sau vài năm trải nghiệm học tập và làm việc trong môi trường học thuật ở Ireland, mình thấy rằng việc tìm kiếm cơ hội giảng dạy tại trường Đại học không hề dễ dàng, đặc biệt ở nhóm ngành Business & Management của mình. Thêm nữa, trường mình cũng đã có sẵn đội ngũ trợ giảng (teaching assistants) để hỗ trợ các giáo sư trong tất cả các môn học, nên cơ hội trợ giảng dành cho sinh viên PhD cũng hiếm hoi hơn.
Bởi vậy, ngay từ lúc bắt đầu chương trình Tiến sĩ, mình đã bày tỏ với giáo sư hướng dẫn và các thầy cô khác trong trường về mong muốn của mình: Em muốn có cơ hội tích luỹ kinh nghiệm giảng dạy trước khi tốt nghiệp. Tính mình từ trước đến giờ thường ngại chia sẻ mục tiêu, ước mơ của bản thân với người khác. Nhưng có lẽ môi trường cạnh tranh khi đi du học đã giúp mình hiểu ra rằng: việc chia sẻ mục tiêu với thầy cô/sếp sẽ giúp họ hiểu được con đường mình muốn đi, từ đó có những tư vấn, định hướng phù hợp để giúp mình sớm đạt được mục tiêu đã đề ra.
Bên cạnh đó, mình cũng tự tìm kiếm thêm thật nhiều cơ hội cho bản thân, cho dù nhỏ nhất, để trau dồi thêm kỹ năng giảng dạy. Nếu thấy có cơ hội được thuyết trình tại các hội thảo, cuộc thi, hay đơn giản là một bài chia sẻ ngắn với sinh viên tại trường, mình sẽ xung phong tham gia. Mình cũng liên hệ với các giáo sư trong network để tìm kiếm cơ hội thực hiện các bài giảng ngắn (guest lectures) ở nhiều trường Đại học khác nhau. Hay chính dự án mentoring học bổng du học và kỹ năng nghiên cứu khoa học mình đã thực hiện trong những năm qua cũng giúp mình rèn luyện được rất nhiều kỹ năng trong việc hướng dẫn, giúp đỡ người khác.
Và cuối cùng, điều mình mong chờ cũng đã tới. Cách đây hai tuần, cô của mình đã gọi điện bảo rằng các thầy cô đã lựa chọn mình được tham giảng dạy ba môn học vào năm học tới: một môn về phương pháp Nghiên cứu (Research methods) và hai môn chuyên ngành trong lĩnh vực Management. Điều đặc biệt là, mình sẽ được phụ trách từ đầu đến cuối một trong ba môn học đó, từ việc thiết kế chương trình giảng dạy, hình thức đánh giá, đến mọi hoạt động tương tác với sinh viên trong quá trình dạy (tất nhiên, dưới sự định hướng của trưởng khoa). Đây còn là một môn học mới toanh được đưa vào chương trình năm nay, nên mình sẽ có rất nhiều sự chủ động trong việc thiết kế nội dung học.
Lúc nghe điện thoại của cô, mình không tin rằng ước mơ đã thành sự thật. Đến tận hôm qua, sau khi nhận được email của các thầy cô về việc chuẩn bị nội dung cho môn học, mình mới tin rằng mình sẽ chính thức được giảng dạy tại trường Đại học vào năm học này.
Hi vọng rằng, mình sẽ có thể làm thật tốt vai trò mới này.